Buenos días chic@s, este lunes es el examen. Os indico qué repasar y veréis que va genial... A por ello. LOS SUFIJOS Los sufijos son partículas que añadimos al final de las palabras para formar otras diferentes. Recuerda que si quitamos el sufijo a la palabra, la raíz debe tener significado, por ejemplo: TRUQUITO DEL DÍA... cardenal: carden-al. "CARDEN- " no viene de ninguna palabra cultural: cultur-al. "CULTUR-" viene de cultura. Es un sufijo Algunos sufijos dan lugar a un nombre, adjetivo y/o verbo, diferente a la palabra raíz. ANÁLISIS VERBOS CONJUGACIÓN: PERSONA Y NÚMERO DEL VERBO: Para ello, debéis mirar a qué persona acompaña: FORMAS NO PERSONALES: TIEMPOS VERBALES: Presente: Presente simple y presente compuesto Pasado: Pretérito imperfecto, pretérito perfecto simple, pretérito perfecto compuesto y pretérito anterior. Futuro: Futuro simple, futuro compuesto Condicional: Condicional simple y compuesto INDICATIVO, SUBJUNTIVO E IMPERATIVO RECUERDA, las órden...
Durante este post, vamos a repasar los contenidos más importantes para el examen de lengua: ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS E HIATOS: Recordad el esquema de clase, los hiatos con vocal abierta+ cerrada SIEMPRE LLEVAN TILDE, las demás siguen las reglas de acentuación comunes de las agudas, llanas o esdrújulas: RESUMIENDO: El grupo nominal La palabra más importante (núcleo) es un sustantivo (nombre): Para identificar los determinantes: Recuerda que en el complemento, el grupo nominal que hace un complemento tiene una palabra clave "de" o "del" y forma otro conjunto. La niña de las trenzas (det) (núcleo) (complemento) Pero a su vez, "de las trenzas" forma otro grupo: de las trenzas ...
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